Antinucci Francesco: tecnologia

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Non osiamo pensare alle migliaia di reperti archeologici conservati nei nostri musei e depositi per i quali non basteranno più le fotografie, tradizionali o digitali, e che genereranno tonnellate di dati da scansione [3D] da conservare e gestire, indipendentemente dalla loro utilità. Ciò drenerà un bel po' di tempo, lavoro e risorse, ma ci si potrà gloriare di aver fatto un bel passo avanti nell'applicazione delle tecnologie digitali ai beni culturali. La domanda se e a quali condizioni valga la pena farlo non verrà probabilmente neanche posta: la tecnologia c'è, l'imperativo è usarla.

Antinucci, Francesco. Musei virtuali come non fare innovazione tecnologica. Roma: Laterza, 2007.


Osare: il progresso si ottiene solo così.
Oser: le progrès est à ce prix.
V. Hugo, Les misérables

We should be teaching our children the basic up-to-date, fact-based framework—life on the four levels and in the four regions—and training them to use Factfulness rules of thumb—the bullet points from the end of each chapter. This would enable them to put the news from around the world in context and spot when the media, activists, or salespeople are triggering their dramatic instincts with overdramatic stories. These skills are part of the critical thinking that is already taught in many schools. They would protect the next generation from a lot of ignorance.
H. Rosling, Factfulness

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